El mandar\u00edn te hace m\u00e1s musical, y a una edad mucho m\u00e1s temprana de lo que se pensaba. Esta es la sugerencia de un nuevo estudio de la Universidad de California en San Diego.<\/p>\n\n\n\n
En un art\u00edculo publicado en Developmental Science, un equipo internacional de investigadores muestra que entre el grupo preescolar, o ni\u00f1os peque\u00f1os de edades entre 3 y 5 a\u00f1os, los hablantes nativos de chino mandar\u00edn son mejores que sus contrapartes de habla inglesa en el procesamiento del tono musical.<\/p>\n\n\n\n
El mandar\u00edn es un idioma tonal, es decir, el tono en el que se dice una palabra no solo transmite un \u00e9nfasis o contenido emocional diferente, sino un significado completamente diferente. Por ejemplo, la s\u00edlaba \u201cma\u201d en mandar\u00edn puede significar \u201cmadre\u201d, \u201ccaballo\u201d, \u201cc\u00e1\u00f1amo\u201d o \u201crega\u00f1ar\u201d, seg\u00fan c\u00f3mo se pronuncie. Los estudiantes de idioma mandar\u00edn aprenden r\u00e1pidamente a identificar los cambios sutiles en el tono para transmitir el resultado deseado, mientras que \u201cma\u201d en ingl\u00e9s solo puede significar una cosa: \u201cmadre\u201d. Es la atenci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica al tono lo que les da a los j\u00f3venes hablantes de mandar\u00edn una ventaja para percibir el tono en la m\u00fasica, concluyen los autores.<\/p>\n\n\n\n
Los idiomas tonales son comunes en partes de \u00c1frica, el este de Asia y Am\u00e9rica Central, con estimaciones de que hasta el 70% de los idiomas del mundo pueden considerarse tonales. Otros idiomas tonales, adem\u00e1s del mandar\u00edn, son el tailand\u00e9s, el yoruba y el xhosa.<\/p>\n\n\n\n
Dicho esto, no abandone las lecciones de m\u00fasica de su hijo por idiomas, o las lecciones de idiomas por m\u00fasica, advierten los autores Heyman y Creel. Aunque es cierto que para tener \u00e9xito en la m\u00fasica, necesitas estudiar m\u00fasica. Aprender un idioma adicional tambi\u00e9n es algo bueno en s\u00ed mismo, te convierta o no en un mejor m\u00fasico.<\/p>\n\n\n\n
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Para m\u00e1s informaci\u00f3n: <\/p>\n\n\n\n
Creel, S. C., Weng, M., Fu, G., Heyman, G. D., & Lee, K. (2018). Speaking a tone language enhances musical pitch perception in 3\u20135-year-olds. Developmental Science<\/em>, 21<\/em>(1), e12503. https:\/\/doi.org\/10.1111\/desc.12503<\/a><\/p>\n\n\n\n <\/p> <\/ul><\/div>\n